2010年考试中心精神文明建设工作总结
发布:2010年12月31日 10时34分   浏览数:?

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习、深入宣传、全面贯彻十七大精神,落实科学发展观,紧紧围绕社会主义核心价值体系,在员工中形成思想道德的共同价值观,以迎世博为契机,深入推进和谐社会的创建,促进社会和谐,努力提高城市的文明程度。
一、班子建设和队伍建设。
1、充分发挥党组织的监督保障作用。中心领导班子成员情况如下:联合党支部书记吴忠明、副主任(主持)袁林洲、人事干部(兼党小组长)张方毅。主持工作的中心副主任对中心的招考工作和行政管理工作全面负责,按照民主集中制原则,中心的重大问题主动征求党组成员的意见,中心能把握好党组织核心作用和中心成员民主管理的关系,能充分发挥党组织监督作用,保证决策的民主化和科学化。
2、充分发挥联合支部的核心作用和党员的先锋模范作用。在联合支部领导下,紧紧围绕中心的主要工作,把加强领导班子建设,把思想政治建设、精神文明的创建工作放在首位,发挥党员的先锋模范作用,积极开展学习形势、学习模范、学习先进的党小组活动。由于教育考试中心党小组建设有条不紊,不断推进,从而进一步推进了中心领导班子的建设,为中心的发展提供了政治、思想和组织保证。
3、认真执行党风廉政建设的各项规定,干部起表率作用。中心领导认真执行党风廉政建设的各项规定,牢固树立正确的权利观、地位观和利益观。中心领导班子具有较强的责任意识、服务意识、大局意识和清廉意识,在各方面率先垂范。中心主任率先履行“四个亲自”——重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重要事件亲自督办。在群众中形成良好口碑。领导班子认真落实“三重一大”制度,坚持政务公开,坚持民主生活会,倾听大家对领导和中心工作的意见。
二、精神文明建设工作。
1、积极开展精神文明的创建工作,人人共建。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习、深入宣传精神文明的创建工作,创建活动有计划、有制度、有成效。并紧紧围绕社会主义核心价值体系,在员工中形成思想道德的共同价值观,以迎世博为契机,深入推进和谐社会的创建,促进社会的和谐。
2、深化“以人为本的理念,建设品牌窗口”主题实践活动。
中心以“以人为本的理念,建设品牌窗口”主题实践活动为抓手,认真做好为基层学校服务,为社区服务等公益性活动,不断提升我们服务理念为核心的价值观,无论是中招工作还是高招工作,考生和家长对招生政策和招生操作程序的了解,是招生工作顺利进行的关键。为了更好地服务考生,领导和中心成员深入学校和社区,组织了一系列的宣传、指导和咨询活动。譬如:为使历届考生和外省市和外区县回我区参加中考的考生及家长了解新一年的招生政策,领导亲自带队利用他们的休息时间开设讲座、提供咨询服务,为使更多的家长能正确地指导子女填报志愿,中心主任下街道和里弄开设讲座提供咨询服务。
3、开展“知荣辱、共铸诚信” 主题教育活动。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观集中体现了爱国主义、集体主义和社会主义思想,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了依法治国和以德治国相统一的治国方略,是中华民族传统美德、优秀革命传统与时代精神的完美结合,是推进精神文明建设的重要指导方针引导考生自觉践行公共道德,不断提升考生基本道德诚信素养。从我做起,从考试做起,做社会新风的引领者和实践者。
1)认识到树立社会主义荣辱观对教育事业发展所起的重要影响,对倡导精神文明、促进社会和谐发展具有重大意义,以“八荣八耻”为要求,是社会主义精神文明建设的具体体现。
2)运用多种形式和手段,大力宣传社会主义荣辱观的基本内容和精神实质,引领中心全体人员认真实践社会主义荣辱观。要把践行“八荣八耻”的活动作为衡量党员、干部政治思想素质考核的重要标准。使“八荣八耻”的基本要求深入人心,成为全员的共识和行为准则。    
3)开展“知荣辱、讲文明、迎世博”主题教育活动.引导广大员工自觉践行公共道德,不断提升基本道德素养。以身作则在社会生活的方方面面都要严格自律,从我做起,从考试做起,规范言行举止,做社会新风的引领者和实践者。
4、积极参与社区精神文明建设,努力做到资源共享。
在开展和谐校园的建设的过程中,中心领导和人员积极与周边社区街道结对,定期到社区街道做好招生政策和志愿填报的宣传工作,从而做到资源共享,解决老百姓的实际问题。
5、认真落实安全、治安防范措施。
近两年,中心加强了考务平台的建设工作,并重点完善了平台功能。在考试期间对中心保密室试卷的24小时全程监控,安全保密有了技术上的保障;其次根据市保密局关于加强考试试卷保管保密工作的要求,我们对试卷保密室使用、试卷保管制度、保密制度进行了梳理,并认真学习,强化规范管理。中、高考期间,我中心配置人员加强值班,每天夜间值班人员达6人,确保试卷万无一失,从人员上起到了安全防范的作用。
6、,抓好学习,理论联系实际,讲求实效。理论联系实际,讲求实效,切实加强研究。中心抓好每周一次的专题学习,认真学习教育理论和政策性文件,以科学发展观统领全局,深入思考问题,转变观念,好做服务这一篇大文章,主要体现在三个方面:(1)服务要体现在每天的接待工作上;(2)服务要体现在对基层学校的培训和指导上;(3)服务要体现在下基层学校和社区为学校解决问题上。
7、正确处理来信来访的接待工作,及时化解矛盾,营造和谐、良好的工作环境。中心每天安排专人接待,认真做好来信来访接待工作,把招考工作重点、疑点向考生和家长宣传,使考生和家长可以进一步对招考政策进行了解,熟悉招考的规程,了解志愿填报的方式。在招生阶段,我们的信访和接待工作是艰苦而繁重的,但我们每一个接待人员能坚持“以人为本”、“执政为民”的理念,不是把信访工作看成是简单的办信接待,而是坚持不懈地为群众排忧解难、急人所急、热情服务,缓解矛盾和化解矛盾,立足把矛盾化解在源头,充分体现中心的窗口形象,把“以人为本”的管理理念贯穿于整个招考工作中。

普陀区教育考试中心
2010年12月

 
 
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